系列课
LSVT LOUD®国际资质认证培训课程(第十一期)
284学习次数 | 4课时
Stutter-C儿童口吃治疗技术国际资质认证课程(第七期)
25学习次数 | 1课时
【全阶段】STEPS-STORY孤独症与语言障碍儿童叙事循证治疗课程
3362学习次数 | 5课时
【第一阶段】STEPS-STORY孤独症与语言障碍儿童叙事循证治疗课程
231学习次数 | 0课时
【第二阶段】STEPS-STORY孤独症与语言障碍儿童叙事循证治疗课程
6学习次数 | 1课时
【第三阶段】STEPS-STORY孤独症与语言障碍儿童叙事循证治疗课程
8学习次数 | 1课时
中日失语症评估与治疗规范化课程(第三期)
1452学习次数 | 24课时
湘雅二医院言语治疗师团队实操精品课程(成人方向)
4800学习次数 | 22课时
姚静芸|头颈部肿瘤吞咽障碍评估与治疗实操课程
1574学习次数 | 16课时
婴幼儿吞咽喂养障碍课程
1354学习次数 | 8课时
Stutter-C儿童口吃治疗技术国际资质认证课程(第六期)
522学习次数 | 15课时
伍碧华|读写障碍评估与治疗课程
762学习次数 | 6课时
孙圆|儿童功能性语音障碍鉴别诊断和干预课程
514学习次数 | 21课时
中日失语症评估与治疗规范化课程
2038学习次数 | 20课时
儿童言语治疗师职前系统化培训
14.8万学习次数 | 30课时
成人言语治疗师职前系统化培训
5.2万学习次数 | 29课时
儿童言语治疗师实操视频系列课
2.5万学习次数 | 64课时
欧阳来祥名师专栏-嗓音训练专题
4.3万学习次数 | 19课时
3节课快速入门:读懂听力报告
1793学习次数 | 3课时
中日失语症康复网络快闪论坛
231学习次数 | 4课时
课程
辛西娅·福克斯|LSVT LOUD 在帕金森、儿童及其他人群中的应用
229学习次数 | 单课
胡文倩|LSVT经验分享
187学习次数 | 单课
如何从“0”开始开展青春期唐氏儿童LSVT LOUD工作?
237学习次数 | 单课
高晓君|如何教孩子读绘本
353学习次数 | 单课
郭笑千|疫情下的言语语言治疗
524学习次数 | 单课
陈飞|言语病理学研究方法论—以孤独症研究为例
454学习次数 | 单课
简沛淇|孤独症儿童社交能力与社交思维-理论与训练(初探)
814学习次数 | 单课
李淑娥|儿童语音障碍训练
1466学习次数 | 单课
嗓音障碍的评估与治疗(附病例分析)
3240学习次数 | 单课
罗家东|11月9日19:30直播课报名链接
2学习次数 | 单课
STEPS-STORY 2024年答疑分享会暨年末庆典
3学习次数 | 单课
第七届国际言语语言病理学论坛开幕式
12学习次数 | 单课
雀巢健康科学杯|第二届全国言语治疗师病例大赛
8学习次数 | 单课
孙圆|如何设计个性化内容并且和其他临床干预结合?
71学习次数 | 单课
孙圆|LSVT LOUD唐氏儿童应用二
40学习次数 | 单课
预定|中美STEPS 0-6 岁孤独症培训班初级第三期
12学习次数 | 单课
预定|中美STEPS 0-6 岁孤独症培训班中级第一期
32学习次数 | 单课
STEPS广西初级2班|Amy教授—STEPS五大关注点
125学习次数 | 单课
孙圆|如何快速成为一个移动知识库?
14学习次数 | 单课
何宏祥|构音障碍方案拟定及治疗实操
208学习次数 | 单课