华调吟诵初级班

第六届华调吟诵师资培训班 （网络班）

诗歌是有声音的有画面的，诗歌中有一年四季，春日里的鸟鸣你可曾听到，夏日里的荷花开得正好，秋风扫下了纷纷的落叶，那金黄的颜色和成熟的气息是不是你已经忽略好久了？窗外天阴沉沉的，如此的时光，若有一卷诗书，一杯热茶，便是最美的时光。

我们只需携手，用最美的姿态吟咏啸歌，无论窗外穿林打叶的凛凛东风，无论道路是否缥缈遥远，有梦在，有书在，就还有属于自己的远方……

授课内容:

1、华调吟诵八种基本调式（学会吟诵所有规则格律诗）

2、教育部规定的小升初必须背诵的《基础吟诵七十五首》

3、传统吟诵的基础理论

4、吟诵教学讨论

研修讲师：

　　华锋教授、耿纪平副教授、华门弟子杨娜、张宁等。

课程安排:
一、我们为什么要学吟诵？
二、五言仄起绝句:
（1）《风》
（2）《登鹳雀楼》
（3）《绝句》
（4）《八阵图》
（5）《塞下曲》
三、五言仄起律诗:
（1）《春望》
（2）《春日忆李白》
（3）《春夜喜雨》
（4）《次北固山下》
（5）《送杜少府之任蜀州》
四、五言平起绝句:
（1）《池上》
（2）《曲池荷》
（3）《山中》
（4）《宿建德江》
（5）《鸣筝》
五、五言平起律诗:
（1）《过故人庄》
（2）《登岳阳楼》
（3）《山居秋暝》
（4）《天末怀李白》
（5）《喜见外弟又言别》
六、七言平起绝句:
（1）《早发白帝城》
（2）《清明》
（3）《望洞庭》
（4）《六月二十七日望湖楼醉书》
（5）《饮湖上初晴后雨》
七、七言平起律诗:
（1）《钱塘湖春行》
（2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》
（3）《望蓟门》
（4）《山园小梅》
（5）《寄黄几复》
八、七言仄起绝句:
（1）《赠汪伦》
（2）《望庐山瀑布》
（3）《山行》
（4）《小池》
（5）《竹石》
九、七言仄起律诗
（1）《游山西村》
（2）《闻官军收河南河北》
（3）《蜀相》
（4）《锦瑟》
（5）《秋兴八首·其一》

 华锋，辽宁沈阳人，河南大学教授，全国诗经学会理事，南开大学中华古典文化研究所兼职研究员，非物质文化遗产华调吟诵传承人。中华吟诵学会副理事长，教育部部聘中华经典资源库吟诵专家，河南省吟诵学会会长。华锋先生一直致力于先秦文学和传统吟诵研究，仅吟诵方面就出版有《吟咏学概论》、《基础吟诵七十五首》、《中级吟诵》、《高级吟诵》、《词的吟诵》等多部自成体系的著作，并在国内知名刊物上发表论文十余篇，做华调吟诵公益讲座上百场，受众多达十余万人。

耿纪平　博士，副教授，硕士生导师。全国诸子学会理事、庄子学会理事。主要从事中国古代文学和中国古代学术思想研究。开设课程有“中国古代文学”、“先秦诸子学”、“先秦文学史料学”、“论孟导读”、“庄学研究”等。参与承担国家社会科学基金项目“宋代文艺思想研究”（所撰《宋代散文理论研究》约28万字）；参与河南省高等教育教学改革研究项目“中国古代文学课程教学体系化、现代化研究与实施；主持河南省教育厅人文社会科学研究项目 “北宋‘新学’与文学”研究。

杨娜：1980年5月生，河南开封人。河南省吟诵学会理事，师从华锋先生学习吟诵。2010年毕业于河南大学文学院，获硕士学位。现为开封市文化艺术职业学院中文系教师，致力于全市中小学传统吟诵的普及推广工作。

张宁，河南省吟诵学会理事，非物质文化遗产华调吟诵传人，参与编辑出版《基础吟诵七十五首》、《中级吟诵》、《高级吟诵》、《词的吟诵》、《诗经吟诵》等著作。国内首创以吟诵为突破口，将语文与历史教学、诗歌鉴赏、文言文阅读、写作教学等融会贯通，2016年12月份应邀参加CWF组织的全国历史学科教研引起与会者强烈共鸣。

想提高自身文化修养的年轻人

不知如何鉴赏古诗的中学生

真心爱好诗词，对吟诵感兴趣的朋友

理论部分：
华调吟诵的基本理论，
吟诵小史，
学习吟诵的意义

实践部分：
五言仄起平起绝句、
七言仄起平起绝句、
五言仄起平起律诗、
七言仄起平起律诗等八种基本调的学习

拓展部分：
每一种基本调详细讲解五首例诗；
带领大家吟诵《基础吟诵七十五首》所有规则的格律诗