主讲人：王欣 伍丹
王欣，2008年赴瑞士Goetheanum，进修两年人智学课程加三年个人研修，主题为“施泰纳认识论体系”。2013年赴德国Witten/Herdecke大学继续研读哲学和文化反思课程两年，2015年回国。对《自由的哲学》有深入研究，翻译该书的独立译本，并多次在各地带领相关主题的读书会和工作坊。 伍丹，2011年毕业于清华大学经管学院，同年接触华德福教育，后赴美国加州Rudolf Steiner学院进修人智学两年，并获得了北美华德福协会认证的华德福教育小学教师文凭。回国后从事华德福教育实践，并协助独立译本校对。
33岁就写出《自由的哲学》的施泰纳，是个怎样的人？跟你聊聊他青少年时期的故事，看看这本书是如何从他生命历程中发展出来的。先感受一下他的心魂，再读他的文字。
为什么施泰纳说“如果有人能够意识到我在这里（指《自由的哲学》一书）所描绘的自由的行为，那么他就找到了人智学的完整内容。”
让我们一起来探讨一下：
这到底是本怎样的书？
它和人智学、华德福教育有着怎样的关系？
什么样的“打开方式”才是合适的？
什么样的学习又可能是事倍功半，甚至南辕北辙呢？
