2.讲故事前要做哪些“物质”和“精神”准备?

2019-07-19

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只有自己内化了,才能把那精神内涵,带给孩子。


那,你对故事重视吗?

你是如何做准备工作的?

是随手取来一个故事就讲给孩子听?

是听其他人说好,你就认为好?

你提前看了故事吗?

你理解到故事的内涵了吗?

在面对那个故事的时候,你带有哪些情绪?

讲故事声音夸张,才够吸引孩子?

你有关注你讲故事时,环境如何,声音品质如何吗?

……


给孩子讲故事,真的不只是故事内容而已。那怎样讲故事,才是准备好了呢?


在这个音频里,老师特别分享了一些内容,一定对你有帮助。



故事自测量表



第一,讲故事前的准备

 

1.是否由衷的喜欢和理解这个故事?

 

2.我们要理解我们要讲的故事的意图、表述方式

 

3.是否有先把这个故事讲给自己听过?

 

4.是否允许在自己的内在咀嚼这个故事,把这个故事当成食物(精神的食粮)把它吞咽下去,在未来的某一天,以乳汁一样的方式流淌出来?

 

 

第二,故事的准备

 

这个故事的文本是否成型,词句是否优美。展现方式与孩子的年龄阶段相关。

 

第三,故事的图景

在我的内在是否可以升起关于这个故事的栩栩如生的图景。


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